[塗鴉]女主角設定草稿1

 只把色塊補上@2014/12/30 23:15

 

屁股和大腿畫壞了，再修正吧。

換個軟體畫圖，還在習慣中，不能記錄步驟感覺滿可惜的。

製作三折頁

 

這是第一張  如果將三折頁分成1-6頁的話，上面這張從左邊到右邊的順序就是 5   6   1，要考慮到折的順序，

灰色邊是裁切線，

上面這張頁碼從左到右就是2   3   4

 

 

以下是我個人的觀點，也許適合您，也許不適合，

都只是我的個人觀點，如果在裡面挖到什麼你需要的，

謝謝您幫助我還願。

 

 

在做這個三折頁前，務必務必一定要先好好思考，你想呈現什麼，

我想大家都一定分析過自己的強項是什麼，然後在最有效的頁數裡面塞進去，

所以就塞了「自傳、生平、教學照片、教學理念、相關證照、大學畢業證書、教師證、獎狀、研習、活動照片...」等等。

你把你的人生全部塞了進去，可能會出現2種結果：

1.為了全部塞進去，所以導致字太小，圖片太小。

2.看完後，評審「找不到重點」。

 

做三折頁的目的是什麼？是為了讓評審在最快的速度瞭解你嗎？

我對於這個有另外一個解讀，

 

為什麼要做三折頁，

就是讓評審在面試的時候看三折頁，問出你已經準備好的問題，

因為你已經把問題藏在這三折頁中。

所以你如果給了評審太多不必要的訊息，

他們就會難以掌握你想表達的重點是什麼，到時候就容易隨便亂問，

反而失去了三折頁的意義。

 

所以你在規畫三折頁之前，我建議先拿一張A4白紙，

先折成三折頁的樣子，然後用鉛筆在上面塗塗畫畫，

做做看你到底想放的訊息，

再來你要在這個階段學會資料的取捨，

像是我選擇把自傳中的國小畢業地點、居住地址、家中排行等比較零碎，

把這些放了也不會加分的訊息移除，

教授不會看了你的家中排行就對你印象滿滿，別妄想以下內容會出現：

「你住OO市喔，好巧唷，我們同鄉耶，那你有去過XX地點嗎？」

「你是家中老大喔，那你一定很有責任感。」

「你國小在OO畢業喔，那裏的噴水池還在嗎？」

「你信OO教喔，我也是...」

如果這些問題都出現，那就算了，我會把這樣的評審歸類在比較不專業的評審XDD。

 

 

我個人講話比較機車，所以我會預設評審看完的反應是以下這樣：

「你住OO市喔，然後呢？你住不住OO市關我屁事，我們在選老師不是在選市長議員。」

「你是家中老大喔，然後呢？你是不是老大關我屁事，我們在選老師不是考慮繼承。」

「你國小在OO畢業喔，然後呢？全國兩千多間國小，你想跟我認親嗎？」

「你信OO教喔，然後呢？我信回教，要打架嗎？」

當然以上講得比較偏激一點，不過說這些真的對你幫助不大，能刪的就刪吧！

 

那三折頁到底要呈現什麼？

就我來說，我希望呈現資訊能力，我多元的教學方式，

豐富的經歷，並且想給人專業又有親和力，

但這些放完一定爆掉，

所以我把經歷、作品集和證照獎狀，用條列式的放在第五頁，

只挑幾個特別突出的選照片擺在第三第四頁，

因為人對於圖片的敏感度比文字來的強，

所以照片和圖片幾乎都是評審第一眼看的東西，

也是他們會問你問題機率最大的地方，他們會看完圖片後，

才看你的自傳，最後才看你的經歷和作品，

回顧一下第一張，

我的第一頁(右)和第六頁(中)很簡單，因為我不太愛入鏡照片比較少，

第一頁找了我和小朋友的合照，想表現出具有親和力的樣子，

因為當老師重要的就是與學生的互動，

第六頁(中)，我選擇和封面同色系保持整體感，

並且想透露出我願意虛心學習，所以我犧牲了這一頁只放這個。

第五頁(左)，我設定在他們很閒很閒的時候才會看到，如果看到這一頁，

他們也會先注意到我的年度經歷，不過他們重點還是擺在234頁。

自傳(簡介)的部分，我就不多說了，寫好後請別人幫你看吧。

至於3(中)4(右)頁，就是你的重點了，一張照片搭配簡短的文字，

如果評審好奇了、不小心問了一個問題，

而且這問題又是你已經先準備好的，

等於你就在面試中賺了時間和分數了。

 

 

最後要記得一點，三折頁是「備而不用」，

你可以準備，但是用不用的到，真的是再說，

如果真的要做，也一定要記得，他只會是你面試的輔助工具，

並不是虛應一應故事讓你白費功夫，或是減分的工具。

 

不要因為「因為別人都有做，所以我也要做」，然後又不知道重點亂做一通沒加分，

如果真的變成這樣，不如不要做，節省自己和別人的時間與荷包吧。

 

 

 

希望以上的訊息能對各位有幫助。

 

 

P.S.我用Photoshop製作。

P.S.II為了想炫耀一下自己的設計能力，所以特別花了心思在設計編排上，還特地用了相片紙，

做出了和外面印刷廠很類似的效果出來，結果朋友說，我覺得你不說的話，評審一定以為你花錢請人家做的，金靠北，早知道就用一般紙印一印就好...。

[聖魔使傳說] Lia-塗鴉中

 小馬說我都沒有畫圖，我明明就有，只是沒放上來，

現在繪圖板放在住屋處了，

只剩下把電腦搬過去就大功告成:D

[心得] 複試 - 我適不適合考國小資訊教師？

 先跟大家說聲不好意思，

因為最近接了行政工作，

一切從零開始還沒適應過來，

所以都沒什麼產出，

因為這三年的資訊教師錄取率相當高，

所以有許多人想轉往資訊教師來做準備，

我就我所見來做一些心得分享，針對複試的情形做分析，

讓你判斷一下是否適合換跑道，或是已經準備好了嗎！

如果你還在煩惱初試的話，請看這篇http://blog.xuite.net/mintxahmin/ahmin/228427087

 資訊教師的主要戰場在複試這一關，請有心理準備。

 

1.決定你的目標縣市

這點很重要，會影響你的準備方向，我主要區分成需不需要試教！

--------------------需要試教-------------------------------

台北市、高雄市、慈濟附小

 

--------------------不要試教-------------------------------

台南市、新竹市

 

 

(金門沒有報名，不太清楚)

 

2.選擇試教的縣市

試教以7-15分鐘為主，

原則上三到六年級的教材內容都要有些概念，

台北市尤其集中在3-4年級的比例最高，

高雄則是3-5年的內容居多，要多留心

 

3年級的教材內容：

3上

電腦基礎操作、電腦基本認識(電腦軟體硬體基本介紹，考不多)、

中英文打字(注意標準指法，中文坊間教材多是新注音)、

小畫家、檔案總管(含檔案類型等)、網頁瀏覽器(如何上網、網址介紹等)

3下

網頁瀏覽器、網路基本介紹、電子郵件、googe系列軟體(google地圖、翻譯、app等)

智慧財產權、網路素養(含網路安全和網路禮儀)

 

4年級

word、powerpoint   (留意open office，不過台北都只考M$部分)

 

5年級

PhotoimpactX3、PhotoCAP、Scratch、MovieMaker、非常好色等。

4年級和5年級的部分，一般來說一個軟體就教一學期，

Scratch對沒有程式設計背景的人來門檻可能會高一點。

 

 

考台北市的話，要練習寫教案，不看任何的書寫出來，

最好控制在10-15分鐘可以寫出一分簡案，如果抽到powerpoint和word，

真的真的算你幸運，因為有些既定的規則可以生出教案來，

如果你是抽到三年級的內容，那麼你就要想辦法把的教的生動一點，

或能注意到學生的問題點，因為這部分很容易教到無聊。

高雄去年是預先寫好，不過如果台北練好的話，高雄就算改變方向要你現場寫出來，也不用害怕。

 

之後會對我有經歷過的各縣市再做進一步的分析。

 

3.我不要試教行不行？行啊！

那要準備什麼？當然是口試和實作啦！

口試的部分因人而異，我以後再整理一篇我的作法XD

 

那實作呢？

實作的部分台南算是比較特例，都是要紙筆完成，

給你一分題目卷，要你完成他，台北(102.103)和台南(101.103)的題目都有明顯難度上的提升，

這部分真的只能自求多福，因為我都考很爛，我只能靠其他的部分拉分數，會考什麼，不知道！

 

高雄102年和103年的題目類型很接近，只是難度有提升，windows系統或是Linux，

之前有些簡單的套件可以用，今年要一個一個實裝，

新竹我有報考但是沒有去XD，沒辦法給意見，

不過高雄考一個小時，新竹實作則是兩個小時，

需要瞭解實作的項目(基本)：

虛擬機器的操作(Oracle VirtualBox、VMware)

IIS、FTP、DNS、Web、IP設定v4.v6、NAT、DHCP server、PHP、mySQL等

最好是windows和Linux都要練一下，如果不行，就選一邊站吧。

 

 

 

 

 

 

曾經有人跟我說報考資訊是很幸福的一件事情，因為大家都看到了高錄取率，

這我無可否認，不過準備資訊確實常讓我覺得摸不著邊際，

我針對台南市蒐集了大量的口試和實作資料，

反覆看了又看，花了兩個月，把方針和台南未來的發展方向徹底研究了一番，

結果，一題都沒有考出來，等於我兩個月來的投入通通打水漂，

資訊的範圍就是這麼殘酷，會讓你不知道該準備什麼，

即便他有10%左右的錄取率，也可以讓我不知所措。

 

 

希望這篇文章能對您有幫助。

離開前，替學校做的最後一件事情

 

學校要的行事曆封面，可是我忘記主任的EMAIL了XD

[心得]各區資訊初試分析

 獲得上天的眷顧和身旁親友的鼓勵與幫助，

讓我順利考上資訊教師，

考上後幫助更多的人也是還願的項目之一，

希望這之後一系列的文章能夠對大家有所幫助。

 

考了三年的教師，對各區的資訊初試試題的感覺如下：

期間：民國101-103年

通用知識：

丙級和乙級的資訊檢定試題一定要做，有許多冷門但是很常考的題目常出。

(電腦匯流排、資料匯流排、位址匯流排可以傳輸多少資料、可以定址多大的記憶體等，

顯示圖片需要占用多少記憶體，2  8  10  16進位，

同位元檢查法等等傳統考題)

雲端的架構Saas、Paas、Iaas已經變成基本知識，但是還滿常考的，一定要熟記。

OSI網路七層，各層在幹嘛的必須要瞭解，包含英文名稱。

IPV6的架構、長度、特性、位元、由MAC自動取得IPV6的方法。

IPV4的ABC區段IP、子網路切割合併。

資訊倫理與素養、資訊安全ISMS、創用CC、

常用的port從1-6000要背一下，

這些是資訊的基本題型，也常常考出來。

 

 

 

102-103台北市：

資訊的試題較為難以捉摸，

初試能否通過對我來說全憑運氣，

多多看看台北的網路中心的發展方向，生活中的E化融入生活的技術，

目前台北市正積極發展教育雲，不過現階段還沒有任何消息，

新型態的資訊教育技巧可能要多了解一下，

如WEB QUEST、磨客斯、如何運用平板和雲端進行教學等相關文章，

都要關心一下。

丙級和乙級的資訊試題也會出一些，不過比例上來說較少，

考前記得把九年一貫課綱看一下，數學、資訊、國語三科總綱看前言要留意。

因為有太多不能掌握的地方，所以初試有沒有通過，得失心不能太重。

 

 

新竹市：

初試不考資訊類題，專心看教育專業科目吧。

 

103東華附小：

丙級資訊試題熟記，考非常多。

 

101、103台南：

101的台南初試考了大量的丙級資訊檢定試題，

不過到了103年方向轉變、丙級試題數量下降，乙級試題的分量逐漸增加，

雖然方向在變，但是乙級和丙級試題還是要做，

台南文史20分一定要把握，五百多題而已，一題都不能漏。

 

102、103高雄：

丙級和乙級資訊試題熟記，加減做吧。

 

 

運氣很好的，丙級和乙級的資訊檢定試題讓我抓了不少分，

讓我在103年考四間，四間都有通過初試，

希望能對專攻資訊領域的人有些許幫助。

[塗鴉]練習女一枚

 學citrus的作者，

她能夠用表情就把女生畫得很色氣，

真是太厲害了，

所以就試看看能不能偷學幾招，

目前亂畫的的結果，

不明確的線條加上眼睛的高光，

嘴唇方面也要動點手腳，

這是目前的心得。

[塗鴉]Diablo3讓我鑑定一下

 

肌肉意外的難畫...

春酒邀請函-PPT背景

 我哥叫我幫他做，他說隨便做

那就隨便做囉～

白色圈圈部分自行加字

 

--

3/7不意外的，他們選了櫻花

 

不知道為什麼這篇被警告，我還是不懂。

[塗鴉]安妮annie和怪獸電力公司

 

這張安妮+怪獸是小馬要的，

找不到怪獸從上往下看的角度圖片，

畫起來怪怪的><

不管了，先畫再說，反正是塗鴉練習

以下是繪圖的過程

 

打底線，安妮的眼睛是參考網路上的高手，畫起來果然比較有味道。

幫安妮上色，連光影位置都沒決定就先畫了，

突然不想畫安妮的衣服，

就先跑去畫怪獸XD

一整個很隨興。

強加強一些毛髮紋理，

毛是一根根畫的，

每次手酸，就跑去打電動XDD

剛好都各30分鐘交替XDDD

弄了半天，大致上畫好了>O<

有些小細節要刻的，看之後有沒有耐心再回來補強了

祝大家開工愉快。

[L聯盟]#17 提摩新年吉祥話

 

溫馨提醒：如果您覺得安妮長大了，那一定是錯覺，

代表您休閒過度，該休息一下保護眼睛囉。

 

本回副格還在畫XDDDD

這提摩超可愛的啦～

可惜我外甥女不懂欣賞。

以下是提姆繪圖過程

改成電腦上線後，也不知道作畫時間有沒有縮短，

不過眼睛變很酸是真的，

銀幕好亮好刺眼><

好處是可以留下繪圖步驟:D

 

 

 

春節獻上娜米

下面是娜米的繪圖過程

時鐘老頭...

至於上面這張沒什麼，就不放繪圖步驟了:D

 

 

提摩與安妮

以下是繪圖過程

[黑歷史]舊作回顧#3 高一時期 98.2.22到98.10.10 (多圖小心)

 這次是98.2.22到98.10.10(應該是民國吧)

作品集中在高一時期

這時候的畫面比較精緻一點了，開始刻一些細小的東西，

那時的我似乎很喜歡令人感到悲傷的情節或畫面，

就這樣開啟了我欺負女生之路.........(讓她哭...)

 

突然畫了這一張，沒有任何故事鋪陳或是腦補人物設定，現在想想，

當時應該是看了古墓奇兵的電玩遊戲介紹，

所以就出現這一張了。 

 

 

高中了還是有中二病，喜歡寫一些緣～啦～！情～啦～！戀～啦～！

只是改成英文而已XD 

這張是97年的不知道為什麼分類在這，

屁股那邊整個就失敗到不行，

當時的我應該是知道的，只是覺得丟掉可惜就留下來了吧。 

 

這時候學會了覆蓋的畫法來處理背景，

背景用噴漆(鐵樂士噴漆)，人物用透明水彩。

 

當時看到電玩雜誌上面有一些投稿作品，

看完覺得怎麼有一堆這麼醜的圖也感投！

然後就畫了這張，卻沒投出去XD

當時的我應該不覺得自己也畫的很醜吧XD

原本是要投稿的明信片，

後來沒有投出去，因為當時很滿意這一張。

我想是我當時不太會控制塗色圖超出去，這張對當時的我來說好像控制得不錯，

想留下來做紀念吧。

 

EVA的模仿畫

彩色墨水稿，背景依然是噴漆，可是有些細微的地方沒有遮好，

都噴出去了

 

女主角慶煙，

不是，是女主角流血XD

可是沒處理好

 

 

這是把國三的一張圖重新再畫過，右邊那邊不曉得為什麼把它切斷，

好像是塗壞了，但事後來又覺得很可惜，又把她補回去

 

真宮寺櫻花，

眼睛跟鯰魚沒兩樣，

這是當時最大的毛病，

至於衣服的摺痕處理，

有明顯的進步了

這個時期的衣服都有稜有角的

畫著以前高中時期暗戀的一個女生

 

不知道為什麼混雜著高三的圖進來

國三時期刻頭髮，到了這個階段又更加講究，

高中時期的我對自己的畫有極高的要求和龜毛，

還自己很講究線條一定要精準，不能模糊，

可是講究的結果，讓我在更需要改進的地方視而不見

算是瓶頸吧

 

這張是高一時把國三的人物又拿出來畫一次，

那時候有個習慣，就是做了作品集，

然後隔年拿出來嘲笑以前的自己，

又重新畫個一次，看看自己進步了多少，

大學畢業後的幾年也還會這樣做，

其實還滿有趣的

 

 

當時的我就知道畫歪了，

可是總覺得棄之可惜，

就留下來了

 

模仿別人的畫風，假裝不是自己畫的，

現在也很喜歡這樣玩

 

 

一樣是把國三的作品重畫過一次，

學見田龍介老師的眼睛畫法XD

30P的故事封面～

學藤島老師的逮捕令，

在卷末畫了個漫畫預告，

也學著玩玩，畫出了一頁預告，

只是這預告永遠不會變成整篇漫畫出現XD

 

預告XD

開始欺負女生了，喜歡話她們哭

 

又是預告.......決不會兌現

原本想畫的一個短篇，

主角長的像女生一樣，而且很正，到處被搭訕

可是他的性格很火爆，又很會打架，

夢想是交個女朋友的搞笑故事

 

 

蕾因Rayin，設定為魔王的後裔，

這個人物在2011年的時候有重繪過。

從這個時候開始自己建了的世界觀，往後的故事都從這個世界觀去發展，

到高三的時候最為龐大XD

 

就半成品，沒什麼好多說的，

好像是因為覺得手畫的很好所以保留下來，

但是又因為不滿意哪個位置所以就擱著了

 

亞瑟˙雷，這個人物和上面的一樣，是個討伐魔王的勇者XD

在2011年時也有重新繪過

 

設定一些亂七八糟的東西，看不懂也沒關係

在畫一些屬性相剋的設定

雜圖，這個篡位的王魔，後來整個故事都被改掉

塗鴉～參雜著見田龍介老師的Q版畫風

 

 

莫名其妙的內心小劇場

 

 

蕾因Rayin，這是原創人物，被同學說衣服很華麗@@???

現在看看，還好而已

 

設定一堆亂七八糟的技能招式

當時也畫裸女，不過有著：【裸，但是絕不露點。】的堅持。

大概是不想被冠上色情兩個字吧。

 

這個堅持超棒的，

可以讓我少畫很多東西

雷和蕾因的小插曲，又是莫名其妙的小劇場

大概是有了暗戀的對象，就喜歡畫這些有的沒的

真宮寺櫻花，

應該是在練習畫動作

 

一樣是真宮寺櫻花

練習畫動作

當時一張圖重複畫個兩次對我來說已經很多了，

現在.....重覆七八次都是家常便飯XD

為什麼畫圖會越畫越累啊啊啊啊啊

 

真宮寺櫻花，

當時很喜歡女生拿日本刀的樣子，

覺得又帥氣又漂亮又華麗！

 

開始了，中二設定，那些數據指有自己才覺得有意義

櫻花大戰，

這應該算同人了吧XD

內容就是男主角和女主角在一起後，

男主角還跑去外面偷吃，順便數落女主角，

還被女主角偷聽到，女主角傷心的跑去外面淋雨。

這什麼鬼劇情，如果是現在的我，

一定會畫成3P女主角拿刀教訓一下男主角才是。

 

 

莫名其妙的四格漫畫，完全沒有笑點！

 

 

這是把我的作品集借給表姐展覽後，本子裡就莫名其妙多了這一張，

應該是表姐當時大學社團的高手畫的。

同上，眼睛和頭髮都相當細膩

這是高中同學畫的，知道我很喜歡幸運女神，

所以他也模仿了一張

 

 

以上是高一～高二上的東西，

比較能看了，東西也畫的比較大了，我掃圖就很輕鬆XD

謝謝收看